Curso de Electrocardiografía en la clínica médica
Objetivos: Lograr un desempeño eficiente y seguro en situaciones de Urgencia, Emergencia Hospitalaria y Prehospitalaria en donde la correcta interpretación del ECG es básico para definir la conducta terapéutica. Asimismo, le aportará al médico en la asistencia primaria el conocimiento necesario para realizar un adecuado manejo de la situación en este escenario.
Dr. Pablo Asadurian - Coordinador y docente de todo el curso
Doctor en Medicina (Universidad de la República).
Ex Prof. Adj. Cardiología del Hospital de Clínicas.
Prof. Adj. Clínica Médica “1” Hospital Maciel.
Cardiólogo, Internista, Emergencista.
Está dirigido a: residentes, practicantes internos y médicos en general (médicos de familia, de policlínica, internistas, urgencia y emergencia prehospitalaria).
Inicio: 7 de mayo
Duración: 3 meses
Modalidad: presencial
Carga horaria: 48 horas
Metodología
Análisis Electrocardiográfico (material audiovisual, tiras ECG).
Discusión en base a casos clínicos.
Algoritmos diagnósticos y terapéuticos.
Uso de fármacos antiarrítmicos en la práctica clínica.
Cardioversión eléctrica y desfibrilación. Conocimientos del cardiodesfibrilador y marcapaso externo.
Programa
- Anatomía, sistema de conducción, electrofisiología y vectores.
- Ondas, segmentos e intervalos:
-Derivaciones de los miembros.
-Derivaciones precordiales.
-Errores comunes en la conexión de las derivaciones de los miembros.
-Artefactos frecuentes. - Eje eléctrico. Conceptos básicos sobre lectura de un ECG.
- Auriculomegalia izquierda y derecha .
- Hipertrofia ventricular izquierda. Criterios diagnósticos. Sobrecarga sistólica y diastólica.
- Hipertrofia ventricular derecha: Cor pulmonar agudo y crónico.
- Trastornos de la conducción intraventricular:
-Bloqueo completo e incompleto de rama izquierda. (BCRI – BIRI).
-Bloqueo completo e incompleto de rama derecha. (BCRD – BIRD). - Bloqueos fasciculares:
-Hemibloqueo anterior izquierdo (HBAI).
-Hemibloqueo posterior izquierdo. (HBPI).
-Bloqueos bi y trifasciculares.
-Trastornos inespecíficos de la conducción intra ventricular. - Trastornos de la conducción sino auricular:
-Enfermedad del nódulo sinusal.
-Bloqueo sino auricular.
-Paro sinusal.
-Marcapaso migratorio: - Bloqueo del nodo auriculo-ventricular.
-Bloqueo AV de primer grado.
-Bloqueo AV de segundo grado. (Mobitz I, Mobitz II)
-Bloqueo AV de tercer grado. - Ritmo sinusal:
-Taquicardia sinusal.
-Arritmia sinusal. (respiratoria).
-Bradicardia sinusal.
-Ritmo del seno coronario. - Extrasístoles supraventriculares.
-Taquicardia supraventricular autolimitada.
-Ritmo auricular caótico.
-Taquicardia de complejo fino:- Reentrada Nodal (típica o atípica).
- Taquicardia auricular.
- Taquicardia ortodrómica.
- Fibrilación auricular.
-Flutter auricular. - Síndromes de preexitación: (Wolf-Parkinson-White).
- Encare del paciente con taquicardia de complejo fino.
- Extrasístoles ventriculares.
-Bi y trigeminismo.
-Parasistolía. - Taquicardia unional:
-Ritmo idioventricular acelerado. (RIVA).
-Taquicardia ventricular: sostenida y no sostenida. Monomorfa y polimorfa. - Síndrome de QT largo:
-Torsade de pointes.
-Flutter ventricular.
-Fibrilación ventricular. - Encare diagnóstico del paciente con Taquicardia de complejo ancho.
- Trastornos de la repolarización de tipo inespecífico.
-Repolarización precoz. - Cardiopatía isquémica:
-Lesión subendocárdica.
-Lesión subepicárdica.
-Isquemia subendocárdica.
-Isquemia subepicárdica.
-Infarto agudo de miocardio: topografía; extensión. - Secuela de necrosis:
-Infarto evolucionado. - Complicaciones eléctricas del infarto.
-Trastornos de la conducción.
-Trastornos de la conducción preinfarto.
-Extrasístoles ventriculares y arritmias ventriculares.
-Arritmias supraventriculares.
-Otras: Aneurisma de Ventrículo izquierdo. - Pericarditis.
- Disionías.
- Efectos farmacológicos.
- Conceptos generales sobre Marcapasos. VVI, DDD.
- Drogas de uso más frecuente, vías; forma de administración, vida media, indicaciones y contraindicaciones, efectos secundarios más significativos.
- Conocimiento y manejo de Cardiodesfibrilador, Marcapaso externo.
* Esta lista no refleja necesariamente la totalidad de módulos que ofrece el seminario, sino la variedad de temáticas de la currícula.
Se realizará un test de nivelación al inicio y, al final el seminario, una prueba evaluatoria.
Se exige un 80% de asistencia para la aprobación del curso.
Curso Ecografía Point of Care en el paciente grave
Inicio: agosto
La ecografía en tiempo real en el punto de atención médica se ha convertido en un valiosísimo complemento de la evaluación clínica del paciente crítico, tanto en situaciones pre como intra-hospitalarias.
El uso cotidiano de la ultrasonografía mejora la seguridad, la oportunidad y potencialmente los resultados en diferentes escenarios clínicos. Puede reducir los errores médicos, proporcionar un diagnóstico en tiempo real, conocer de forma no invasiva e inmediata la fisiopatología de la enfermedad así como monitorizar la respuesta al tratamiento. Además, puede ser realizado casi inmediatamente luego de ocurrida la complicación y puede repetirse las veces que sea necesario.
Cardiólogos, intensivistas, internistas, anestesiólogos, pediatras, intensivistas pediatras, emergentólogos, médicos generalistas y médicos de familia.
Programa
Cuenta con clases prácticas que se realizan al finalizar las clases teóricas. Las teóricos son online y las prácticos consisten en dos semanas en la UM con paciente sano y tres en unidad de cuidados intensivos del Hospital Pasteur. La carga horaria es de 47 horas totales: 33 teóricas y 14 prácticas.
Duración: Cuatro meses
Estructura del curso
Las clases están conformadas por módulos temáticos:
Módulo 1
· Introducción y presentación.
· La inminente necesidad de la ecografía focal.
· Bases físicas de la Ultrasonografía.
· Instrumentación, el ecógrafo.
· Artefactos.
Módulo 2
· Ecografía de la vía aérea. Intubación orotraqueal.
· Ecografía pulmonar. Patrones normales y patológicos.
· Derrame pleural. Neumotórax. Senos faciales.
· Ecografía pulmonar Covid 19.
Módulo 3
· Cardio. Ventanas cardíacas.
· Función sistólica.
· Función diastólica.
· Ecografía en el paciente hemodinámicamente inestable.
· Reposición de volumen guiado por ecografía.
· Valvulopatía aórtica.
· Valvulopatía mitral.
· Aorta.
· Paro cardiorrespiratorio.
Módulo 4
· Ecografía en el politraumatizado grave. FAST y EFAST.
Módulo 5
· Ecografía abdominal.
· Patología abdominal.
· Patología urogenital.
Módulo 6
· Anatomía vascular de MMII.
· TVP y TEP.
· Accesos venosos y arteriales ecoguiados.
Módulo 7
· Doppler transcraneano.
· Diámetro de la vaina del nervio óptico y pupilometría.
Módulo 8
· Ecografía de partes blandas. Infecciones.
Módulo 9
· Casos clínicos.
Módulo 10
· Prácticas.
Coordinador y docente del curso: Julio Pontet Ubal, MD-PhD.
Médico. PhD Doctorado en Investigación y Docencia (Universidad México).
Especialista postgraduado en: Medicina Intensiva, Administración y gestión en Salud, Ecocardiografía, Ecografía Vascular.
Diplomado en: Habilidades de Dirección, Ecografía abdominal, Trainer Ultrasonografía Point of Care, Gestión de la Calidad Servicios de Salud.
Actualmente es director de la Unidad de Cuidados Intensivos Pasteur Hospital, ASSE-Uruguay. Director Departamento de Calidad CASMU-IAMPP. Asesor Universidad de México (Centro Panamericano de Estudios Superiores). Profesor en Universidad CLAEH y Universidad de Montevideo (UM). Miembro evaluador colaborador Academia Nacional de Medicina Uruguay y Comisión Sectorial de Investigación Científica CSIC- Uruguay.
Autor de 7 libros de texto. Referee de Revistas Científicas internacionales y Member of Editorial Board Clinical Case Report Journal. Autor de más de 80 artículos científicos a nivel regional e internacional. ORCID identifier: 0000-0002-6355-652X.
Past-President Sociedad Uruguaya de Medicina Intensiva (hasta 2022) (integrante de la World Federation of Intensive and Critical Care Medicine y Federación Panamericana e Ibérica de Medicina Critica y Terapia Intensiva). Member and Trainer of World Interactive Focus on Critical Ultrasound y Academic Member of American Thoracic Society. Con pasado en Instituciones públicas (UdelaR por 20 años, Ex Profesor Adj Titular de Medicina Intensiva y Profesor Adj. Titular de Fisiología, UdelaR) y otras privadas (Ex Prof Medicina Intensiva UCU). Co-fundador de Proyecto Sepsis Latinoamérica.
Tiene 16 Premios y reconocimientos científicos, 4 Premios en Congresos Mundiales, incluyendo dos en Johns Hopkins Critical Care (USA) y Mejor Trabajo del Congreso Mundial WINFOCUS 2018.
Christian Yic Sala, MD. MSc
Coordinador del Centro de Tratamiento de Cuidados Intensivos del Hospital de Florida. ASSE-Uruguay.
Médico Intensivista de la Unidad de Cuidados Intensivos Polivalente. AEPS. Montevideo. Uruguay.
Departamento de Calidad. CASMU IAMPP.
Maestrando en Gestión en servicios de salud.
Especialista en Medicina Intensiva y Emergentología.
Especialista en ecografía Doppler vascular, Trainer en “Ultrasound Life Support”, Diplomatura en Ecografía focal en Soporte Vital, Trainer en Ecografía en la Emergencia, Trauma y Terapia Intensiva, CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL de Competencias en Ecografía Winfocus Madrid. España.
Exprofesor adjunto grado III titular de la Cátedra de Emergencia. Hospital de Clínicas. UDELAR. Montevideo. Uruguay.
Exasistente grado II. Docente Grado II (i). Catedra de Medicina Intensiva. Hospital de Clínicas. UDELAR. Montevideo. Uruguay.
Miembro Asociado de Winfocus (The World Leader Interactive Network Focused On Critical Ultrasound).
Director de Educación médica continua “Proyecto sepsis Latinoamerica”.
Diplomatura en UCI Mayo Clinic Jacksonville Florida - USA. Monitoreo hemodinámico por ecografía. Año 2017.
Magister en Investigación Biomédica. Universidad de la República. Montevideo. Uruguay. Programa de Investigación Biomédica (PROINBIO).
Áreas de actuación: Ciencias Médicas y de la Salud. Medicina Crítica y de Emergencia / Medicina Intensiva.
Múltiples actividades de docencia, coordinación y como panelista en Congresos y eventos de Cuidados críticos y emergencia.
Docente de ecografía en varios cursos de carácter internacional.
Múltiples publicaciones de artículos científicos en revistas arbitradas internacionales y de trabajos de investigación con premios nacionales e internacionales.
Autor de libro de ecografía crítica, y coautor de capítulos de emergencia y cuidados críticos.
Curso especializado en Drogodependencias:
- Brindar conocimiento científico en el ámbito de las Drogodependencias y del Uso Problemático de Drogas.
- Capacitar profesionales en prevención, diagnóstico y tratamiento en Drogodependencias.
Dirigido a profesionales de la salud que trabajan en Drogodependencias o que por su formación estén interesados en trabajar en la temática: médicos generales, médicos de familia, internistas, psiquiatras de adolescentes y de adultos, toxicólogos, pediatras que trabajan con adolescentes, licenciados en psicología, trabajadores sociales, licenciados en enfermería, educadores sociales.
Se realizará entrevista previa a admisión.
- Presentación de trabajo grupal al finalizar los módulos 1, 2 y 3.
- Trabajo final con defensa.
- Práctica: pasantías en dos Clínicas de Tratamiento (abordaje interdisciplinario individual y grupal).
- Se brindará bibliografía de estudio y apoyo para clases teóricas
La herramienta más eficaz para evitar o retrasar el consumo de drogas es la prevención. Para ello es imprescindible contar con tres estrategias: la información, la formación y el ofrecimiento de una alternativa. La formación teórico-práctica especializada e integradora es esencial para la capacitación de los profesionales que deben actuar sobre casos de drogodependencia en cuanto a medidas de tratamiento, reinserción o prevención.
Puntos clave de este curso:
- Visión multidisciplinaria en el ámbito de las drogodependencias.
- Profundiza en la prevención y el abordaje terapéutico de las diversas drogodependencias.
- Formación teórico-práctica especializada e integradora.
La modalidad del curso será presencial y se divide clases teóricas, seminarios y talleres de discusión de casos.
Al finalizar el curso, el participante:
- Contará con conocimiento en relación a aspectos etiológicos, históricos y legales en el ámbito de las Drogodependencias.
- Podrá abordar la temática, de acuerdo a su profesión, desde una perspectiva integral (médico-toxicológica, psiquiátrica, psicológica y social).
- Conocerá las diversas sustancias psicoactivas y sus principales efectos.
- Contará con herramientas técnicas y destrezas para realizar una estratificación de riesgo de acuerdo a la situación clínica que se le presente, pudiendo ejercer una orientación, evaluación diagnóstica, tratamiento y/o derivación de acuerdo a cada caso clínico.
- Conocerá los recursos y diversas estrategias terapéuticas existentes en nuestro país.
- Podrá formar parte de un equipo que realice una evaluación y tratamiento interdisciplinario de un paciente con consumo problemático de drogas.
- Manejará destrezas en relación a actividades preventivas en diferentes áreas.
- Podrá formar parte de un equipo que realice una evaluación y tratamiento interdisciplinario de un paciente con consumo problemático de drogas.
- Manejará destrezas en relación a actividades preventivas en diferentes áreas.
Gerencia en Gestión de la salud ocupacional y ambiental (a distancia y presencial):
No especifica
El curso está destinado aunque no limitado, a todos los profesionales de la salud en las áreas asistencial o directivo-administrativo. En la época actual, toda actividad en salud requiere de método y sistematización, y de herramientas que permitan la evaluación de los procesos y resultados aplicados.
•Profesionales de la salud; médicos, licenciados en enfermería, psicólogos, tecnólogos en salud ocupacional, etc.
•Ingenieros industriales y civiles
•Ingenieros químicos
•Químicos farmacéuticos
•Químicos
•Bioquímicos
•Contadores Públicos
•Abogados
•Licenciados en seguridad e higiene del trabajo
•Técnico Prevencionista en Higiene y Seguridad del Trabajo
•Gerentes de Calidad, Responsables SYSO, Responsables HSE, Responsables Ambientales
•Gerentes de RRHH-Gestion Humana
Para el caso de Técnicos Prevencionistas – T.P. - en Higiene y Seguridad del Trabajo; Ing. Tecnológicos y otras Tecnicaturas de UTU, se requiere una acreditación de experiencia en la actividad profesional, sea privada independiente o una carta de referencia de la empresa donde haya trabajado o trabaje.
Dr. Raul Barañano Msc.
La modalidad del curso será a distancia, la mayor parte: 82 % de actividades. Y presencial: 18 % de actividades. Se desarrolla en un año de dos semestres, con una carga horaria total de 350 hs.
Cada participante tendrá su propio ritmo de estudio y la dedicación dependerá de su formación básica y/o experiencia profesional previa. Se estima una dedicación semanal, promedio, de seis a ocho horas, a lo que se agregan las actividades presenciales, de menor carga horaria, estimándose en una actividad presencial de viernes de tarde y sábados de mañana, mensual o bimensual.
El Centro de Ciencias Biomédicas propone realizar un curso con una visión diferente multi e interdisciplinaria que abarque profesionales de las distintas áreas del conocimiento involucradas en esta temática en las organizaciones y/o en relación directa con estamentos decisorios dentro de las estructuras organizacionales de una empresa.