La Psicología del Marketing es la rama que se encarga de conducir los mercados hacia las necesidades, motivaciones y gustos de los consumidores. De esta manera, se promueven productos que se ajusten a este tipo de exigencias.

Motivos para cursarlo

Ahondar en cuestiones relacionadas a la comunicación y marketing, incluyendo sus aplicaciones en el mundo real.
Aprender sobre las decisiones que se inician por un impulso psicológico, para aplicar en la planificación de estrategias de marketing.

Condiciones

-El alumno recibirá el diploma una vez obtenido el título universitario; no se otorga como un título intermedio.
-El estudiante deberá obtener 60 créditos entre un listado de materias que proveerá la facultad.
-El alumno podrá hacer estas materias de forma paralela a su carrera. Si realiza intercambios, puede tomar asignaturas que estén dentro del diploma.

Para inscribirse, los alumnos deberán contactarse con la coordinadora de la carrera.

La Psicología Educativa se encarga de estudiar el aprendizaje y el desarrollo humano en el ámbito educacional. En este sentido, se intenta intervenir en aquellos aspectos que son susceptibles de mejora de los contextos de aprendizaje, con estrategias eficaces e intervenciones novedosas.

Motivos para cursarlo

El diploma permitirá que el alumno adquiera una mirada más amplia de los contextos y procesos educativos. Esto permitirá que se integren las cuestiones psicológicas, pedagógicas e institucionales que componen la educación.

Condiciones

-El alumno recibirá el diploma una vez obtenido el título universitario; no se otorga como un título intermedio.
-El estudiante deberá obtener 60 créditos entre las materias listadas por la facultad.
-El alumno podrá hacer estas materias de forma paralela a su carrera. Si realiza intercambios, puede tomar asignaturas que estén dentro del diploma.

Para inscribirse, los alumnos deberán contactarse con la coordinadora de la carrera.

La Ciencia de Datos trabaja con repositos de información, necesidades y tendencias de las personas. Un análisis integral de los datos permite al psicólogo la creación de informes estadísticos y modelos predictivos de investigación basados en la conducta humana. Además, el uso de la Ciencia de Datos en Psicología permite potenciar y promover la investigación en el área, generando grandes avances en las intervenciones y modelos basados en la evidencia.

Motivos para cursarlo

Entender y profundizar en la analítica de datos e integrarlo al saber psicológico en sus distintas áreas, incluyendo sus aplicaciones en el mundo real.

Condiciones

-El alumno recibirá el diploma una vez obtenido el título universitario; no se otorga como un título intermedio.
-El estudiante deberá obtener 60 créditos entre las materias listadas por la facultad.
-El alumno podrá hacer estas materias de forma paralela a su carrera. Si realiza intercambios, puede tomar asignaturas que estén dentro del diploma.

Para inscribirse, los alumnos deberán contactarse con la coordinadora de la carrera.

La Psicología Organizacional se enfoca en comprender cómo funciona la dinámica de las empresas y de las personas que trabajan en ella, con el objetivo de alcanzar su propia superación, mejorar el clima organizacional y los servicios que se ofrecen.

Motivos para cursarlo

Con este diploma, los alumnos se formarán en tareas de gestión y formación de equipos empresariales, pudiendo entender y potenciar lo que las personas hacen, piensan y sienten en el espacio de trabajo o de la organización.

Condiciones

-El alumno recibirá el diploma una vez obtenido el título universitario; no se otorga como un título intermedio.
-El estudiante deberá obtener 60 créditos entre las materias listadas por la facultad.
-El alumno podrá hacer estas materias de forma paralela a su carrera. Si realiza intercambios, puede tomar asignaturas que estén dentro del diploma.

Para inscribirse, los alumnos deberán contactarse con la coordinadora de la carrera.

Directora de la Facultad de Psicología obtiene nivel I en el SNI

En junio, la doctora en Psicología, María José Soler Greising, obtuvo un nombramiento como investigadora activa de nivel I por tres años en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) del Uruguay.