Programa de Psicología Forense y Criminológica
Una propuesta rigurosa y actual para quienes desean formarse en el cruce entre psicología, derecho y criminología.
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El curso está dirigido a:
• Psicólogos y abogados.
• Estudiantes avanzados de la Licenciatura en Psicología y Derecho.
• Funcionarios del sistema judicial o penitenciario interesados en conocer la intersección entre psicología, derecho y criminología.
Mag. Gustavo Álvarez
Contenidos:
• Psicología Jurídica y Forense: herramientas propias de la especialidad | 5 horas.
• Organización de la justicia uruguaya post nuevo Código del Proceso Penal. La actuación del perito y el operador jurídico | 10 horas.
• Psicología del agresor y la víctima | 8 horas.
• Psicología penitenciaria. herramientas de evaluación y diagnóstico | 10 horas.
• Psicología forense, dictámenes periciales y meta periciales: casos prácticos | 10 horas.
• Psicología del testimonio: La cámara Gesell en Uruguay | 5 horas.
• Profundización en la psicología del testimonio: el protocolo HELPT | 8 horas.
• Psicología criminológica: perfilamiento criminal y autopsia psicológica | 5 horas.
• Psicología criminológica: Evaluación Psicológica Reconstructiva (EPR) | 10 horas.
Programa de Acompañamiento y Coaching: PAC
Responsables a cargo: Dra en Psic. María José Soler, Psic. Marianella Ciompi, Mag. Cecilia Rius y Mag. Mónica Larrosa.
Fecha de comienzo: viernes 4 de abril de 2025.
El programa se compone de 8 módulos con una carga horaria total 64 horas.
Modalidad presencial un viernes y sábado por mes.
Viernes de 17:30h a 21:30h y sábados de 09:00h a 13:00h.
Costo $7490 por mes.
20% de descuento por inscripción temprana hasta el 20 de marzo.
Con las herramientas que el alumno adquirirá en este programa avanzado, será capaz de desarrollar las siguientes habilidades:
● Comprensión significativa de los rasgos básicos de personalidad y su influencia en sus conductas habituales.
● Conocimiento sobre inteligencia emocional y habilidades vinculares.
● Aumentar la capacidad de motivación mediante el establecimiento adecuado de metas y objetivos.
● Mejorar la comprensión de las personas desde la historia de vida (condicionantes, fortalezas, experiencias positivas y de trauma).
● Adquirir herramientas para la mejora de la comunicación y del manejo de situaciones vinculares.
● Ampliar la capacidad de acompañar al otro, tanto para identificar metas como para conseguirlas. Y ayudar a identificar los obstáculos-tanto internos como externos- y los recursos necesarios para afrontarlos.
Educadores, personas del área de recursos humanos, padres y toda aquella persona cuya labor implique la necesidad de herramientas para acompañar a la persona o equipo en el logro de sus objetivos.
Clases teóricas presenciales. Ejercicios de taller y actividades prácticas.
Trabajo final (2 horas).