Es docente del curso Ciencias Sociales en la carrera de Magisterio y tallerista de los Seminarios de Historia y Geografía. Es Maestra recibida en el Instituto Normal “María Stagnero de Munar” y Maestra Directora de Escuelas de Práctica por concurso. Realizó el posgrado de Didáctica para la Educación primaria siendo su proyecto de investigación “¿Se enseña a construir autoestima? Libertad e identidad en la escuela Primaria”.

Actualmente se despeña también como Maestra Directora por concurso en la Escuela de Práctica Dr. Evaristo Ciganda; profesora de Didáctica en los Institutos Normales y del Seminario de Educación para la Higiene y salud.

Ha publicado en la revista Superación (IINN-CFE) los siguientes artículos: “La Didáctica desde el arte y el poder” (2012); “El desafío de enseñar ciudadanía en la escuela primaria” (2013); “Enseñar Ciencias Naturales en la escuela” (2014). 

Analista programador por la Universidad de la República.

Licenciada en Filosofía por la Universitá de la Santa Croce, Roma, Italia.

Doctora en Filosofía por Unviersidad de Navarra. Tesis: “La condición sexuada según Julián Marías en el marco del feminismo contemporáneo”.

Actualmente se desempeña como Docente de Antropología y Ética en la Universidad de Montevideo.