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UM lanza el Premio de investigación "25 años" para docentes y estudiantes |
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"Queremos que exista la inquietud de investigar", sostuvo la secretaria académica de la Universidad de Montevideo, Dra. Cecilia Hackembruch, al ser consultada sobre detalles del Premio de investigación "25 años", lanzado el lunes 8 de agosto. |
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| 15/08/2011 - El concurso académico, cuyo premio asciende a U$S 5.000, busca seleccionar un proyecto de investigación de docentes y estudiantes de la Universidad de Montevideo que genere conocimiento desde el punto de vista de la comprensión o el progreso de algún aspecto de la educación, el trabajo o la familia.
“Queremos fomentar y apoyar la Investigación aplicada, ya sea de docentes full time como de los que vienen pocas horas. Queremos que los estudiantes se involucren en los equipos de investigación”, indicó Hackembruch al explicar los objetivos de la Secretaría Académica al promover e impulsar el Premio de Investigación “25 años”. A continuación un resumen de la entrevista celebrada en su despacho.
¿Qué busca la UM con este premio? Potenciar la investigación académica en temas relacionados con la familia, el trabajo y la educación. Es una forma de promover los valores de nuestra misión como universidad y en ese sentido estos puntos deben ser potenciados. Desde la Secretaría Académica hay mucho interés en que se investigue y que lo hagan todos. Queremos que exista la inquietud de investigar. Queremos fomentar y apoyar la investigación aplicada, ya sea de docentes full time como los que vienen pocas horas. Queremos que los estudiantes se involucren en los equipos de investigación. Buscamos que se conformen equipos multidisciplinarios. Que sea entre facultades, interdisciplinario, es algo importantísimo. Es la primera vez que se hace esta convocatoria en la UM, entendemos que es una forma muy oportuna de coronar los 25 años de actividades académicas.
¿Esperan alguna línea especial de investigación? Los tres temas están definidos, pero no queremos cerrar las posibilidades ni limitarlos a que se centren en elementos específicos. Pueden ser cosas que impacten en esas áreas. Si hablamos de la familia, es importante el abordaje de un problema que impacta en la familia, pero este puede ser enfocado desde diferentes áreas y ángulos. O, por ejemplo, el impacto de la violencia en los adolescentes. Son temas que involucran, educación, la familia y trabajo. Buscamos investigaciones que impacten en las tres áreas y que sean lo más aplicadas posible. Queremos servir a la sociedad y creemos que desde la investigación académica se puede influir a corto y mediano plazo en estas tres áreas.
¿Qué se tendrá en cuenta a la hora de ponderar o seleccionar el proyecto ganador? Por un lado, la calidad académica y la aplicabilidad: eso tiene puntaje extra. Luego se tendrá en cuenta que participen estudiantes. Es algo que tiene una relación directa, ya que queremos que los estudiantes investiguen. No queremos una formación pasiva. Es nuestra forma de ver la educación universitaria. La Universidad está para crear conocimiento. La investigación tiene que cumplir esos objetivos; generar conocimiento, motivación en los estudiantes para investigar, motivar para la formación de equipos interdisciplinarios. Los temas no pueden ser abordados con una sola óptica. De alguna forma todo está relacionado.
¿Qué expectativas tienen? Hicimos el anuncio y ya se comunicó con nosotros una docente que no es full time. Fue algo muy positivo, me encantó. Se está logrando el objetivo. Como secretaria académica quiero que los profesores investiguen y si esto sirve para fomentar la investigación de nuestros docentes y estudiantes, mucho mejor. Realmente queremos que los profesores investiguen y que se motiven a hacerlo. Si esto sirve para ello, es algo que vale la pena.
¿Qué pasa con los trabajos que no alcancen el primer puesto? Está previsto hacer menciones. Eso se estudiará en su momento porque es la primera vez que se hace. No sabemos cuántos van a presentarse. ¿Mi ilusión sabés cuál es? Que los estudiantes presionen a un profesor a presentarse con ellos. Ojalá algún grupo de estudiantes impulse a un profesor a presentarse con ellos. Eso me encantaría.
Ver las bases del Premio de investigación "25 años". |
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El Dr. Enrique Etchevarren, vicedecano de la Facultad de Comunicación, presidente de la Comisión 25 años de los inicios de la actividad académica de la UM y uno de los responsables del ciclo Pensar Uruguay también se refirió al lanzamiento del premio.
"Desde la Comisión de los 25 años se considera muy importante apoyar los campos de investigación en trabajo, educación y familia, temas que se definieron para este año y para el ciclo Pensar Uruguay. Son aspectos que forman parte de la esencia de la UM. Con estos tres campos, ¿qué queremos? Ambientar un ámbito de reflexión serena y amable sobre temas muy importantes para el Uruguay. Los tres son campos de trabajo para la universidad. La UM está muy identificada con el área del trabajo, quizás sea la única que investiga en Familia, incluso desde la economía. Y estamos comprometidos con la formación de educadores. Son temas fundamentales para el futuro del Uruguay que además tienen una conexión muy íntima con la misión y la esencia de la universidad. No solo es que la UM habla de ellos sino que además hace cosas muy concretas. En estos temas tan importantes buscamos propuestas de cómo se va a manejar el país en la próxima década. Dentro de estos esfuerzos queremos que los docentes tengan un papel más protagónico: la investigación académica. El aporte desde la investigación y el conocimiento. Eso es lo que una universidad puede aportar y con ese objetivo se impulsa el premio".
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