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Nuevo diploma de Enseñanza de la Matemática a través de resolución de problemas |
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10/08/2009
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"Para aprender a resolver problemas, es preciso resolver problemas". Bajo este lema se inicia esta nueva opción académica que ofrece el INSE. Está dirigida a docentes de esta disciplina que busquen formas más creativas de transmitir el conocimiento.
El viernes 14 de agosto comienza el nuevo diploma de Enseñanza de la Matemática a través de la resolución de problemas, una propuesta que se basa en este método como ingrediente fundamental en el estudio del conocimiento matemático.
Aprender matemática es esencialmente "hacer matemática" y la enseñanza de esta disciplina debe desarrollar la capacidad de resolver problemas, razonar y comunicar matemáticamente. La propuesta de enseñar matemática a través del método de resolver problemas es motivar a los estudiantes para que en la clase desarrollen matemáticas de manera similar que los matemáticos.
En este abordaje lo que se busca es que el alumno aprenda a pensar, más que a buscar resultados.
Este diploma, que se inscribe dentro del nuevo Instituto de Estudios Superiores de la UM, se desarrollará a lo largo de dos semestres, combinando contenidos "a distancia" (online) y trabajo presencial en equipos. En cada semestre se desarrollarán cuatro asignaturas: teoría de números, teoría combinatoria, álgebra, y geometría. Se realizará la sesión online los días viernes con el profesor de cada área; dos días a la semana habrá sesiones de trabajo en equipo. Corresponde a 24 créditos académicos. (240 horas de clases)
Está dirigido a docentes de matemática de probada idoneidad que buscan ser referentes en la metodología de la resolución de problemas y tengan interés en capacitarse con creatividad y seriedad académica. Hasta el momento ya hay 14 inscriptos, entre ellos profesores, directores de departamentos de matemáticas de colegios e inspectores nacionales.
“ Un buen profesor es aquel que siempre está en la búsqueda de ideas y problemas; que al proponerlos, generan una atmósfera de continua discusión y busca enriquecer sus clases con interesantes problemas no rutinarios. Del prólogo del libro Problem Solving Strategies, de Arthur Engel ”
En el sistema informático de la Universidad se establecerá un sector para el Diploma. Dentro del mismo habrá cuatro casillas; una por cada asignatura. Cada participante tendrá un nombre de usuario para el trabajo en la plataforma.
Cada semestre tiene un costo de $15.000 , que podrán pagarse por débito automático en seis cuotas a través de tarjeta de crédito. Para inscribirse es necesario participar de una reunión explicativa del programa, llenar la ficha de inscripción con los datos completos, completar el trámite para el débito automático.
Por informes comunicarse con el 707 4461 int 340 o 321 o escribir a humanidades@um.edu.uy
Ver detalle del diploma
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Cuerpo Docente
Coordinadora: Lic. Norma Pietrocola (Argentina)
Teoría combinatoria: Dra. Patricia Faüring (Argentina)
Álgebra: Dr. Rafael Sánchez Lamoneda. (Venezuela)
Teoría de números: Dr. Carlos Bosh (México)
Geometría: Prof. Eduardo Wagner (IMPA-Brasil)
Los profesores extranjeros que dictan las distintas materias del diploma son de reconocida trayectoria en el ámbito internacional y referentes de la metodología de resolución de problemas.
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