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Se trata de una propuesta con contenidos “a distancia” (on line) y trabajo presencial en equipos. En cada semestre se desarrollarán cuatro asignaturas: teoría de números, teoría combinatoria, álgebra, y geometría. Un día a la semana se realizará una sesión on line con el profesor de cada día. Dos días a la semana habrán sesiones de trabajo en equipo.
Cada participante tendrá acceso a la plataforma moodle de la Universidad con el objeto de lograr el intercambio de trabajos y consultas.
Organización del 1er. semestre: Los profesores de cada asignatura enviarán problemas matemáticos para resolver. Los participantes del programa deberán reunirse en las sesiones de trabajo en equipo para estudiarlos y buscar propuestas de resolución. Los días viernes se realizará la comunicación directa con el profesor de la asignatura para analizar los avances, plantear dudas y proponer ideas.
Organización del 2do. semestre: Se plantea como un espacio para el desarrollo de la enseñanza de la matemática propiamente dicha a través de la resolución de problemas. Los participantes estudiarán y propondrán problemas que reflejen parte de los contenidos de los programas oficiales de matemática para el ciclo básico y el bachillerato.
Recursos informáticos: En el sistema informático de la Universidad se establecerá un sector para el Diploma. Dentro del mismo habrá cuatro casillas; una por cada asignatura. Cada participante tendrá un nombre de usuario para el trabajo en la plataforma.
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