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Se trata de ver, pensar, decir, disfrutar de la publicidad. AdBrain es un espacio extracurricular que engloba a una comunidad de alumnos interesados por y aficionados a la publicidad. Es así que este espacio desarrolló una serie de actividades en las que se dio la oportunidad a los jóvenes de conocer más de lleno la profesión.
Que AdBrain sea comunidad quiere decir que es un punto de encuentro, donde los integrantes interactúan y crecen a partir del intercambio. Así, su blog es un lugar donde jóvenes, estudiantes y profesores debaten, intercambian y aprenden de los aportes de los demás. Esta web es un espacio donde se publica material publicitario (piezas y campañas) y donde se genera contenido a partir de la discusión y de la recepción de opiniones.
AdBrain buscó nutrirse de lo que pasaba en la comunidad publicitaria de Uruguay y en el mundo de las ideas en general. Para eso, varios de sus integrantes salieron a buscar las tendencias que estaban predominando en el mercado en algunos eventos relevantes. Ellos fueron “trendhunters”: un grupo de alumnos que AdBrain invitó a participar de eventos como el Desachate, Building Marketers y TEDxMontevideo.
Este programa de “buscadores de tendencias” apostaba a que los “trendhunters” pudieran transmitir lo vivido y aprendido de la experiencia en cada evento, ya sea mediante publicaciones en el blog o en las reuniones de AdBrain.
Dentro de la línea de aprender de los referentes del mercado local, realizaron una visita a la agencia Punto Ogilvy con un grupo de 30 alumnos, mientras que otros 14 estudiantes asistieron en duplas a los talleres del Cículo de Uruguayo de la Publicidad.
Además, recibieron a una serie de figuras destacadas de la industria uruguaya de la publicidad, que charlaron con los alumnos acerca de su experiencia. Compartieron con figuras como Quique Souza, director de La Casa del Sol; Fabián Barros, DGC de Grey Uruguay; Claudio Invernizzi, director de Gurisa; Álvaro Moré, presidente de Y&R Uruguay; Josema Reyes, director de JM Reyes Publicidad y Juan Ciapessoni, chief creative officer de The Electric Factory.
Pero AdBrain no fue solo escuchar y ser espectador de lo que ocurre en el entorno de la publicidad, sino que los alumnos lograron un acercamiento práctico a determinados aspectos de la profesión, como lo es el discurso persuasivo.
“Hagas lo que hagas, en algún momento vas a tener que contar una idea, explicarla”, señala Nicolás Francolino, uno de los coordinadores de AdBrain y profesor de Estrategia Publicitaria de la Facultad de Comunicación de la UM. Explica que uno se enfrenta cotidianamente a la necesidad de recurrir al discurso persuasivo y a la adecuada argumentación.
Por esta razón, en el marco de las actividades que realizaron en el 2011, se organizó el AdBrain Talk. Se trató de una instancia de aprendizaje y entrenamiento en la que los alumnos tuvieron la posibilidad de incorporar y entrenar habilidades de comunicación oral. En el espacio se buscó que los jóvenes mostraran sus miradas particulares y originales, logrando encontrar una idea y darle forma para compartirla de forma persuasiva.
AdBrain Talk se transformó en un espacio en el que los jóvenes pudieron mostrar sus puntos de vista sobre determinados temas, donde también lo importante era saber escuchar para lograr un productivo intercambio de ideas.
Para cerrar el año, AdBrain buscó ir un paso más allá de la teoría, lo que viene luego de crear una idea: plasmarla y realizarla. Hacia el final del año se filmó el AdBrain spot. Se presentó a los jóvenes la posibilidad de crear el guion de un aviso publicitario para televisión. El guion seleccionado, fue filmado y realizado por alumnos de 4to año que se especializan en comunicación cinematográfica.
“En la FCOM tenemos la potencialidad de generar comunicación publicitaria de principio a fin, hasta los últimos detalles”, dice Francolino, explicando que los creadores de la idea del spot publicitario pudieron supervisar y vivir todo el proceso de creación y realización de su pieza.
De esta forma, la comunidad de AdBrain cerró un 2011 lleno de actividades, abriendo la puerta a los alumnos para que conozcan más de cerca la experiencia de vivir la publicidad. “Salís de acá teniendo clarísimo de qué se trata esto”, sostiene Francolino.
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